山东济南幼教同行走进六幼龙嘴深入开展园本课程活动
作者:米乐m6网页版登录 发布时间:2022-07-02 00:20
本文摘要:2018年12月10日,成都市第六幼儿园龙嘴园区热情接待了来自园本课程成都名园渗透到式自学精品班的幼教同行70余人来园参观交流。富裕特色的园所文化,绿色、环保、低碳的、充满著童趣、幼儿印记的环境创设,通过环境参观、专题交流、游戏参访,六幼向大家展出了适宜于本园的园本特色课程。5XB5XB为了让大家更加直观地感觉解读园所文化,园内4位老师分队率领到访老师们参观。

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2018年12月10日,成都市第六幼儿园龙嘴园区热情接待了来自园本课程成都名园渗透到式自学精品班的幼教同行70余人来园参观交流。富裕特色的园所文化,绿色、环保、低碳的、充满著童趣、幼儿印记的环境创设,通过环境参观、专题交流、游戏参访,六幼向大家展出了适宜于本园的园本特色课程。5XB5XB为了让大家更加直观地感觉解读园所文化,园内4位老师分队率领到访老师们参观。

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整体的工艺化围墙与众不同幼儿个性特点,园所使用地热交换式恒温中央空调、新风系统与太阳能光导系统,恣意突显着六幼龙嘴的低碳、环保、绿色的生态幼儿园的理念。滴灌栽种、雨水搜集、栽种农场、四季地下通道、树木二维码、小小气象站等,莫不展出着六幼教育者的生态课程。5XB5XB5XB叶园长向全体老师们开会了《幼儿园风信子课程建设的思维》专题讲座。

叶园长用个个案例深入浅出地演绎六幼龙嘴在打造出环境创设方面的思维、幼儿参予园本课程的建设,以及环境创设与游戏设置。5XB5XB5XB充份挖出幼儿园环境资源,打造出生态课程,培育艺自学、贤恋情、慧生活的热情小六仔仍然是六幼园本课程探寻路径。

六幼仍然在探寻适合团队,适合园所本身特色的教育文化内涵,打造出有教育意义、教育价值的环境,把核心经验带入到环境的创设中去。


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